?

Log in

с 11 июля по 11 января
Прочитать Кунина logic of chance
бытие и время
Доперевести с немецкого Беньямина
Десять уроков немецкого 2+2
Перевести три страницы с латыни
Три страницы с греческого
посмотреть сериал на испанском
дочитать книжку assimil испанскую
Бахтин К философии поступка http://postnauka.ru/faq/12092
odi et amo Katull читать
Перечитать историю Ницше
читать Кысь
читать стоиков к самому себе Аврелий

Посмотреть десять лекций с лекториума 2

Доредактировать с Мишей статью про пески и послать
прочитать мини-курс про пески 4 лекции
прочитать мини-курс про тропические кривые 4 лекции
компьютерные эксперименты с мексиканцами, написать две экспериментальные статьи
Заботать связанную с этим кэлерову геометрию и некоммутативные торические многообразия и написать текст с гипотезами по этому поводу

Написать статью про уточнённые тропические формы

доредактировать и послать и про тропические модификации
доредактировать и послать про лежандровы кривые, в какой-нибудь вычислительный журнал

разобраться в построении песочной группы на какие матроиды обобщается

что-нибудь разумное сделать в проекте про тела Окунькова-Ньютона

прочитать

статью мро пески Левина про аполлоновы формы
статью про теорию Хожда на тропических многооразиях
Статью Эрнесто и Кацаркова
статью Дональдса про кэлерово что-то
last article of Sportiello and company is worth to read. ничего не понял, потом пересмотреть как-нибудь

May. 6th, 2020

Страничка, в известной мере отражающая мои занятия : http://mathcenter.spb.ru/nikaan

любимая поэзия http://nikaan.livejournal.com/129231.html

Лист желаемого - http://nikaan.livejournal.com/225237.html
Надо понять зачем читать лекции в Дубне. Там школьники и 1-2-курсники. Я так понял, что я хочу чтобы кто-то из слушателей стал заниматься песками и теми задачами, которые я считаю важными.

Для чего ещё нужно учить или слушать про пески, я не знаю. Идеи общего образования, что нужно знать по чуть-чуть про всё в математике, мне не близки.

Лекции читают с целью обучения (а зачем обучать?), либо как поделиться с товарищами вкусным вино -- смотрите, как вкусно! Или по просьбе -- кто-то хочет конкретному научиться, и просит, и ты лекцию читаешь. + бывает самореклама, ради того чтобы заявить о себе и тд.

В общем, цели у меня часто странные бывают, но за 29 лет я привык, и этому не удивляюсь. Значит, надо а) сформулировать эти открытые вопросы б) вовлечь в решения задач. Потом доказать какие-нибудь фрагментарные куски чтобы дать почувствовать вкус науки этой.

Значит так и начнём -- со всех определений, вопросов, и упражнений. Всё равно я плохо представляю как можно подряд без перерыва говорить 74 минуты, я так не умею.

дублируется на https://nikaan.dreamwidth.org

Jul. 8th, 2017

готовлюсь к лекциям в Дубне. https://www.mccme.ru/dubna/2017/rasp-beta.htm

Смотрю старые лекции. Там очень понятно всё для школьников рассказывают. И очень много кружится — сначала с одной стороны поговорили, потом с другой, потом ещё раз. Хорошие лекторы. И слова по делу все. Много знакомых людей. Книжку по риторике что ли срочно прочесть. И тренироваться, наверное, никогда не читал лекции по 74 минуты.

По поводу лекций — тут вопрос что я хочу от лекций для себя (разобраться и представить всё в понятной форме) и чего хочу для слушателей — наверное, дать мотивацию и снабдить нерешёнными задачами, которые они могут решить - ничего нешкольного не используется. Мне пока подготовка была полезной: я понял что самая интересная (и нерешённая) проблема в песках — это описание единицы в группе. Сейчас видно, что единица состоит из кусочно-квадратичных кусков (что понято Левиным-Педгином-Смартом) и тропических кусков (что поняли мы с Мишей). Осталось понять почему эти куски появляются в единице. Которая совершенно мистический объект, который просто существует.

дублируется на https://nikaan.dreamwidth.org
Читаю Фуко Герменевтика субъекта.  Философия исходно про cura sui, заботься о себе, а не про познание мира (которое чтобы лучше заботиться о себе). Духовности (в понимании Фуко) противостоит теология (а не наука, которая подвид теологии). Разница простая : в “духовной” традиции, познание истины меняет человека, и для познания истины нужно сначала измениться самому. В теологии (и после, науке) познающая личность не связана с объектом познания, да и истина как личный опыт заменена на процедуры и критерии получения истины.

Практики заботы о себе: медитация, физические упражнения, отчёт в конце дня о сделанном, самообразование, забота о старости. Важная фигура — наставник, без него не вытащить себя из болота, не выйти из stultitia, глупости, не-умения отличать  важное от неважного и подверженность всему приходящему и захватывающему сознание.

Наставник в науке, это научный руководитель, наверное. Который вытащит за волосы, научит отличать  важное от неважного и научит практикам структурирования жизни. Но это если наука про духовность. Если наука в новом понимании, то научный руководитель вообще неясно что делать должен.

Как вы думаете, люди в 22-23 года в основном взрослые? Моя гипотеза в том, что люди за 40 сейчас считают, что конечно, в 22-23 в целом люди взрослые, за исключением отдельных. Между тем как всё наоборот: все дети, за исключением отдельных. Уж в среде аспирантов точно. Я себя взрослым ощутил лет в 26-28, как раз около защиты.


Кажется, со студентами нужно обсуждать следующие вопросы. Ответы на них могут быть любые, но примерно совпадающие у обоих участников процесса.

как часто с Вами надо общаться (варианты — от раза в год до раза в неделю, или спонтанно)

какими задачами аспирант занимается (варианты: выбор руководителя, выбор аспиранта, второе с необходимым одобрением руководителя)

есть ли обучение? (варианты: науч. рук. учит всему, в т.ч. что такое производная, или только тому что интересно, или ничему)

часто подразумевается что аспирант способен обучаться сам. Это нужно тестировать до приёма: дать почитать несложную статью на месяц, потом проверить насколько человек разобрался. Многие не умеют учиться сами (я).
Медузу я не смог читать потому что там слишком много новостей. Мне бы что-то такое, чтобы не больше 30 за месяц. Троицкий вариант я, видимо, тоже не могу читать -- см http://trv-science.ru/2017/06/05/oskorblennyj-yazychnik/

Вероятно, это называется авторский взгляд. Но почему-то чуть ли ни в каждом из последних выпусков ТРВ есть антирелигиозный материал, где авторы рассказывают о своём праве на "рациональность".

На третий раз из этого я делаю вывод, что "научное мышление" и "рациональность" в понимании редакторов газеты противостоит "религиозному", и это такая очень важная проблема для науки в России....

Ну и пусть тогда себе пишут и борются за чистоты этой науки в России, я уже читать это не могу, это какая-то не моя наука. Материалы ТРВ последний год делятся на скучные и такие. Чувства верующего оскорбились от чтения научной газеты "Правда".
Для всех желающих я пишу теперь и в dreamwidth который просто клон livejournal. Я читаю я всё равно немногочисленную ленту в ЖЖ.

вирусы для мака

Привет. Ищу специалистов по вирусам для мака. Получил письмо от no-reply@ams.org

AMS -- это сайт американского математического общества, у меня там аккаунт есть, все дела. Но содержание было странным:

Тема "Single Sign On - Password Reset",

содержание

"Please click the link below to reset your random password.
Click here to setup or reset your password."


Ну то есть очень похоже на письмо с вирусом. Но от ams. Любопытство победило, я кликнул -- там ссылка

"http://prsdev.ams.org/SSO/fpr.aspx?p=4b9735fd-82b9-4c06-808f-102e6086bc72&e=nikaanspb%40gmail.com&vi=7&vt="

Если по ней пройти, ничего не открывается. Сайт prsdev.ams.org тоже не открывается. Через несколько минут после этого Safari начало бешенно жрать энергию (видно по монитору и по шуму вентиляторов). Я перезапустил Safari. Больше ничего странного не было. Письмо у меня на почте лежит. Как мне проверить, что мак не заражен и не украдёт все пароли, деньги и тд?

как вообще узнать, кто послал письмо?
а я буду читать лекции в Дубне
http://www.mccme.ru/dubna/2017/courses/kalinin.html
сам туда четыре раза ездил
самая большая моя удача за этот год, я считаю

кто знает задачек или хороших источников про дискретные (суб)гармонические функции и ковры и окружности Аполлония? Мне сюда дописывать http://mathcenter.spb.ru/nikaan/misc/sand.html

получаю военный билет
без него на работу не берут

швейцарскую визу, несмотря на отсутствие билетов и брони и в присутствии письма что мы не собираемся их предоставлять, таки дали

Крым и швейцарская виза

Были в Крыму, прошли от Перевального в горы. Посетили пещеры — Мамонтову и Мраморную. С красивыми сталактитами, сталагмитами, подсветкой и музыкой. Красивее пещер не видел. Потом из Ялты на Ай-Петри съездили. Прокатились на самом длинном в мире троллейбусном маршруте Ялта-Симферополь 80км.

Швейцарская mastercard не работает, а российские (mastercard, visa, мир) везде принимают. Крым — наша Куба. Ялта не хуже Ниццы. Очень приятно, кафешки, набережная. Везде строительство. Мобильный интернет норм, я с телефона из палатки окончательные proofs статьи редактировал, добавлял в тч аффилиацию с Вышкой. Благодарность трём местам в статье.

От таксиста и от знакомой, которая там тоже ходила, точка зрения, что их оккупировали — ну или что по крайней мере не спрашивали. Про зелёных человечков рассказывали, что сурово и профессионально выглядели, поэтому в тч военные быстро сдавались.  Так что насколько Крым лоялен тем самым неизвестно (а откаты в строительстве в Мск вроде такие же как в Мск — 70 процентов. Что для местных, видимо, было большим удивлением — пришло много денег, но много и ушло). Всегда можно и радоваться, а при случае (особенно если что-то плохо пошло) сказать, что не спрашивали, амбивалентность.

Горы красивые, пещеры тоже, народу мало. Нам всё понравилось. Хотя и облачно было. The hard way обучились использовать навигатор. Нужно, вероятно, заранее смотреть на карту и отмечать ключевые точки, а не искать их в процессе из гор. Ещё иногда на картах есть тропы, которых нет.

В Симферополе классный книжный магазин в центре, для хипстеров. В Ялте самое вкусное кафе — Пушкин. Ещё Кофеин есть и там и там, там кофе разный и вкусный.

Ещё поедем.

Сейчас снимаем в центре Пушкина. До всего две минуты, красиво и хорошо. Но до центра Питера далеко. В остальном всё идеально. Подали на визу в Швейцарии, а они запросили бронь самолётов и отелей, будто мы не белые люди. И это пока мы были в Крыму, а никак кроме как лично прийти, документы не принимают. Вернулись, пришёл, написал им злобное письмо от руки, что не дадим им ни того, ни другого. Так что может и не дадут визу.